La ANECA ha hecho públicas las últimas instrucciones dirigidas a las comisiones de acreditación del programa ACADEMIA, lo que permitirá a las personas solicitantes conocer con antelación cómo se valorarán sus méritos, qué requisitos han de cumplir para obtener una evaluación positiva y cómo se motivarán las resoluciones que dicten las comisiones. «Con esta iniciativa, … Sigue leyendo Programa ACADEMIA: instrucciones para las comisiones de acreditación
Etiqueta: Evaluación de la actividad investigadora
Sexenios 2026 PDI contratado
Ya está abierto el plazo para la solicitud del complemento retributivo autonómico del profesorado universitario en la Comunidad Autónoma del Principado de Asturias. Este trámite constituye el paso previo y necesario para el profesorado contratado que quiera participar en la próxima convocatoria de sexenios. Plazo de solicitud: del 26 de marzo al 26 de abril de 2026. Concretamente, y como … Sigue leyendo Sexenios 2026 PDI contratado
Aprobados los criterios de evaluación de la convocatoria 2025 de sexenios
El Pleno de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI) aprobó el pasado 9 de diciembre los criterios de evaluación que regirán la próxima convocatoria de sexenios 2025. El texto, pendiente aún de publicación en el BOE, se muestra continuista respecto a los criterios de la convocatoria 2024, sin introducir cambios significativos. ANECA … Sigue leyendo Aprobados los criterios de evaluación de la convocatoria 2025 de sexenios
Sexenios PDI contratado
El pasado 26 de febrero se publicó en el Boletín Oficial del Principado de Asturias el Acuerdo del Pleno del Consejo Social de la Universidad de Oviedo, por el que se aprueba la apertura del plazo de solicitud para 2025 del complemento retributivo autonómico del profesorado universitario en la Comunidad Autónoma del Principado de Asturias. … Sigue leyendo Sexenios PDI contratado
Informes para sexenios en el Portal de la Investigación
El Portal de la Investigación de la Universidad de Oviedo permite ahora la descarga de informes editables con métricas e indicadores de visibilidad e impacto de publicaciones seleccionadas. Este informe ha sido diseñado por el Grupo de Trabajo «Evaluación e Informes de Dialnet CRIS», compuesto por bibliotecarias expertas en indicadores bibliométricos y evaluación científica de … Sigue leyendo Informes para sexenios en el Portal de la Investigación
Aprobados los criterios de evaluación de la convocatoria de sexenios 2024
El Pleno de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI) aprobó el pasado 9 de diciembre los criterios de evaluación que regirán la inminente convocatoria de sexenios 2024. El texto, pendiente aún de publicación en el BOE, mantiene los principios de la convocatoria anterior: reconocimiento de la diversidad de perfiles y carreras investigadoras … Sigue leyendo Aprobados los criterios de evaluación de la convocatoria de sexenios 2024
Sobre la justificación de la autoría
En la última convocatoria de sexenios, los criterios específicos introdujeron la taxonomía CRediT (Contributor Roles Taxonomy) como referencia para la defensa de la participación y el papel desempeñado en la obtención de resultados. «Para que una aportación sea considerada, la persona solicitante deberá haber participado activamente en los trabajos que le dieron origen, concretando su … Sigue leyendo Sobre la justificación de la autoría
Los indicadores en el Portal de la Investigación
El Portal de la Investigación de la Universidad de Oviedo reúne la producción científica de nuestra institución, con el objetivo de proporcionar mayor difusión y visibilidad a las actividades y resultados de la investigación realizada en la Universidad, y de promover, a su vez, la colaboración en el trabajo científico. El Portal pretende también ofrecer una imagen clara del rendimiento … Sigue leyendo Los indicadores en el Portal de la Investigación
Nuestro blog
Desde la Biblioteca de Tecnología y Empresa de la Universidad de Oviedo, te damos la bienvenida a nuestro blog de apoyo a la investigación. Este blog está concebido como un espacio en el que nuestro personal investigador pueda encontrar información, orientación y formación con la que abordar distintos procesos de evaluación de la actividad científica; … Sigue leyendo Nuestro blog










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