Te presentamos a continuación la normativa, criterios, manuales de procedimientos y otra documentación de interés que deberás tener en cuenta si quieres solicitar tu acreditación para el acceso a cuerpos docentes universitarios (Programa ACADEMIA) o a las figuras de Profesor/a Contratado/a Doctor/a y Profesor/a de Universidad Privada (Programa PEP).
Si además te gustaría conocer el marco jurídico que regula estos programas, te recomendamos que consultes el Código de Evaluación y Acreditación del Profesorado Universitario.
Real Decreto que regula la acreditación para cuerpos docentes universitarios
El Real Decreto 678/2023, de 18 de julio, por el que se regula la acreditación estatal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios y el régimen de los concursos de acceso a plazas de dichos cuerpos es la norma jurídica que desarrolla el artículo 69 y el artículo 71 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario sobre la acreditación de los cuerpos docentes universitarios y los concursos para el acceso a estas plazas.
Establece, por tanto, los requisitos generales para optar a la acreditación de PTU y CU, la composición y funcionamiento de las comisiones evaluadoras, el procedimiento de evaluación y obtención, y los méritos y competencias evaluables en los apartados de Investigación, Docencia, Liderazgo y Actividad profesional.
Comisiones de acreditación
La Resolución de 14 de noviembre de 2023, de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, por la que se crean las comisiones de acreditación que valoran los méritos y competencias en el procedimiento de acreditación estatal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios estructura el programa ACADEMIA en 30 comisiones de acreditación.
Las comisiones de la 10 a la 16 evalúan las solicitudes del ámbito de las Ingenierías y la Arquitectura. Puedes consultar el documento para conocer las distintas comisiones de acreditación y las áreas de conocimiento asignadas a cada una de ellas.
Puedes también consultar la composición de las distintas comisiones, así como el currículum de cada uno de sus componentes, en la web de la ANECA.
Procedimiento para obtener la acreditación
La Dirección de ANECA ha publicado un documento en el que detalla el procedimiento para la obtención de la acreditación estatal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios, conforme al Real Decreto 678/2023, de 18 de julio, por el que se regula la acreditación estatal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios y el régimen de los concursos de acceso a plazas de dichos cuerpos.
Criterios de evaluación y requisitos mínimos
Con la Resolución del 20 de marzo de 2024 de la Directora de ANECA se aprobaron e hicieron públicos los nuevos criterios de evaluación y requisitos mínimos de referencia de los méritos y competencias requeridos para obtener la acreditación a los cuerpos docentes universitarios.
En el anexo I. Criterios generales de evaluación de la actividad investigadora se indica que:
«Para garantizar la coherencia de los méritos, competencias y criterios utilizados en los diversos procedimientos de evaluación de ANECA (artículo 21.6 del RD 678/2023), la actividad investigadora se definirá y evaluará de manera semejante a la establecida en la resolución de criterios de la convocatoria de evaluación de la actividad investigadora (sexenios de investigación) de CNEAI. Por tanto, a las solicitudes que se presenten a partir del 1 de abril de 2024 se les aplicarán criterios generales de evaluación análogos a los previstos en la Resolución de 5 de diciembre de 2023, que se recogen en este Anexo con las imprescindibles adaptaciones en atención al distinto tipo de convocatoria que es la de acreditación a cuerpos docentes universitarios.»
En los mismos términos se manifiesta ANECA en el anexo II. Criterios específicos de evaluación de la actividad investigadora, por lo que se refiere a las distintas comisiones, de las que se señala, además, su equivalencia respecto a los campos CNEAI (sexenios).
Resolución para garantizar la igualdad, la conciliación y la inclusión
La Directora de ANECA ha publicado una Resolución por la que se hacen públicos los criterios para garantizar que la igualdad, la conciliación y la inclusión sean efectivas en las evaluaciones del profesorado universitario y del personal investigador.
La Agencia se adapta, así, al nuevo marco normativo, teniendo en cuenta tanto la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, como el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social.
Manual de instrucciones para puntuar y motivar sus decisiones las comisiones de acreditación
En este documento hecho público por ANECA se resumen las instrucciones recibidas por las comisiones de acreditación para una correcta interpretación del procedimiento establecido por el Real Decreto 678/2023, de 18 de julio, por el que se regula la acreditación estatal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios y el régimen de los concursos de acceso a plazas de dichos cuerpos.
Se recogen en él indicaciones generales, indicaciones a seguir en las resoluciones favorables, indicaciones a seguir en las resoluciones desfavorables, reglas particulares de la acreditación a CU, reglas particulares de la acreditación a PTU y reglas particulares en las acreditaciones a PTU y CU simultáneas.
Real Decreto que regula el procedimiento de acreditación para personal contratado
La convocatoria de acreditación a profesorado contratado doctor y a profesorado de universidad privada (Programa PEP) depende del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, de acuerdo con la normativa aplicable: el Real Decreto 1052/2002, de 11 de octubre, por el que se regula el procedimiento para la obtención de la evaluación de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, y de su certificación, a los efectos de contratación de personal docente e investigador universitario.
Según esta norma, ANECA es la encargada de realizar la evaluación de las solicitudes de acreditación a profesorado contratado doctor y profesorado de universidad privada remitidas por el Ministerio.
Criterios de evaluación
Los actuales criterios de evaluación de ANECA para las figuras contractuales de profesorado se establecieron en el anexo IV de la Resolución de 18 de febrero de 2005, de la Dirección General de Universidades, por la que se modifican determinados aspectos del procedimiento de presentación de solicitudes y los criterios de evaluación establecidos en las resoluciones de 17 de octubre de 2002 y de 24 de junio de 2003.
En el anexo III de esta Resolución se detalla también la distribución de las áreas de conocimiento entre los diversos comités y campos de evaluación.
En 2007, ANECA hizo público el documento Principios y orientaciones para la aplicación de los criterios de evaluación, en el que desarrollaba estos criterios de evaluación e indicaba cómo eran aplicados por los distintos comités, incluyendo tablas orientativas de puntuaciones máximas en los distintos apartados.
Estos criterios se especificaron y concretaron por campo aún más en 2021. Puedes consultar los documentos en la página de ANECA.
Procedimiento de solicitud
ANECA ha habilitado un espacio en su página web para guiar a los solicitantes en el procedimiento y en el que da acceso a instrucciones, guías y otros documentos de ayuda.
El Ministerio de Universidades, por su parte, elaboró también un manual para el procedimiento de presentación de solicitudes de evaluación para la contratación del profesorado universitario y recopiló en un documento las preguntas frecuentes sobre este procedimiento.
Comités de evaluación
Actualmente, existen nueve comités encargados de evaluar las solicitudes de acreditación para las figuras de PCD y PUP: dos comités de Ciencias Experimentales, un comité de Ciencias de la Salud, un comité de Enseñanzas Técnicas, dos Comités de Humanidades y tres Comités de Ciencias Sociales y Jurídicas. Si el número de solicitudes recibidas así lo requiere, cada comité podrá desdoblarse, con la misma estructura.
En la página de ANECA puedes consultar la composición de los distintos comités, así como sus criterios y procedimientos de selección y renovación.
